为了规范我院2019届本科毕业设计，确保本科生顺利毕业，提高毕业论文的指导质量，特作出以下安排，请各位老师和同学配合执行。
一、毕业论文（设计）的选题要求
1．基本要求。选题应能体现本专业的培养目标，有一定的专业指向性，并能较完整地应用本专业的基本理论、基本概念和基本方法，使学生在发现问题、分析问题、解决问题的能力方面得到比较全面的训练。
2．选题类型。鼓励来自科学研究、实际应用、实践实验等第一线的课题，并要求选题有一定的理论意义和现实意义。
3．难度要求。选题要难度、大小适中，使学生在规定的时间内工作量饱满，经努力能完成任务。
4．鼓励创新。实施因材施教，有利于各类学生水平的提高和能力的发展，鼓励学生有所创新。
5．限选规定。各专业都不得选做翻译类题目。当多名学生合作完成同一课题时，每位学生都应有相对独立的任务和相应单独完成的内容。
6．题目选定后，中途不得随意变更。
7．题目原则上三年内不能重复。
二、指导教师要求和职责
1．指导教师由各专业教研室根据专业目标和要求确定。
2．讲师以上职称的教师可独立进行毕业论文（设计）的指导，具有硕士学位的助教可在高级职称教师指导下进行论文指导。
3．每位指导教师原则上指导毕业论文（设计）不超过12篇。
4、指导教师要指导学生在毕业论文（设计）选题确定后四周内完成“开题报告”。
5、学生应主动请指导教师指导，每次有详细指导记录，并要求有师生双方的签字。学生主动接受论文（设计）指导的次数，除实习外，每周至少一次。
6、指导学生深入理解题意，指定主要参考资料和调查内容，指导学生搜集和阅读有关资料。
7、指导学生拟出论文（设计）提纲、方案和工作计划，指导学生探索合适的研究途径，培养学生形成正确的研究方法，并与之讨论、确定下一步的方案。
8、在学生撰写毕业论文（设计）过程中，教师要发挥主导作用，发现问题及时指导，采取多种方式检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，并注意充分发挥学生的主动性、创造性。
9、指导学生按要求规范地撰写毕业论文（设计），对论文（设计）的摘要、关键词、正文、结论、注释（参考文献）等进行全面审查。教师对于论文（设计）应大到结构、逻辑，小到字词、句子提出修改意见，并让学生保留有修改意见字样的论文（设计）底稿。
10、按要求写出论文（设计）评语，给出预评成绩。
三、毕业设计选题的程序
1、2018年11月23日前：各专业教研室组织指导老师结合专业拟定具有一定意义且符合学生实际的毕业论文（设计）题目，填写《附件1：毕业论文（设计）指导教师题目汇总表》，由教研室主任对论文题目进行初审，并将初审后的论文题目填写《附件2：毕业论文（设计）选题汇总表》发到教学秘书。
2、.2018年11月29日：院教学督导委员会对毕业论文题目进行第二次审核，审核后题目由教学秘书发送到各专业教研室主任，由专业教研室主任反馈给指导教师。
3、2018年12月7日前：指导教师与学生进行见面，开始毕业设计工作。
4、2018年12月7日前：指导教师指导学生填写《附件3：本科生毕业论文（设计）题目申报表》，以专业教研室为单位进行汇总，上交到机电工程学院教学秘书。
5、2018年12月28日前：指导教师要指导学生在毕业论文（设计）选题确定后四周内完成“开题报告”，填写《附件4：本科学生毕业论文（设计）开题报告表》。
6、2018年12月31日：学院教学督导组审核开题报告。开题报告通过者，方可进入下一阶段工作。
附件1：毕业论文（设计）指导教师题目汇总表
附件2：毕业论文（设计）选题汇总表
附件3：本科生毕业论文（设计）题目申报表
附件4：本科学生毕业论文（设计）开题报告表
