6月27日下午，我院于08B209召开了党委理论学习中心组（扩大）学习会议。学院党委委员以及各系部主任、各党支部书记、科级干部等党员干部和教师代表参加了此次会议；校党委宣传部副部长衡峰，党委宣传部理论教育科科长代中杰参加会议旁听督导。会议由学院党委书记吴琳芳主持。 首先进行的是集体学习。学工办主任李怡琼、学生第一党支部书记王记平、学科与研究生培养办公室主任陈建威及研究生党支部书记王芳依次分别领学了《党的......

为帮助2024级学生更好地了解专业实践内容，明确认识实习的目的与意义，6月30日，航空宇航学院在07B101和07B107召开了2024级学生认识实习动员会。航空宇航学院院长助理、飞设系主任张昕喆、飞控系主任张超、航空航天系主任李学府，苗楠老师以及年级辅导员王记平参加会议，2024级全体学生参加。会上，飞设系主任张昕喆他强调认识实习是理论知识与实践相结合的重要契机，对于航空航天类专业的学生而言，通过实习能直观感受飞行器从......

6月30日，我院院长王晓璐带队赴河南阿洛克航空工业有限公司（以下简称“阿洛克航空”）开展科研合作和访企拓岗调研。阿洛克航空总经理李建华、经理韩超等工作人员接待调研组一行。在调研座谈会上，李建华对王晓璐一行表示欢迎。他介绍，阿洛克航空聚焦于智能无人飞行器制造、航模及滑翔机模型研发生产，并提供无人机系统研发与驾驶员培训服务，具备涵盖无人机总体设计、复合材料平台加工等环节的全流程自主开发能力。李建华强调......

6月26日下午，副校长程骄杰深入分管和联系单位，以《研究问题要务实，基础工作做扎实》为主题，为我院教师讲授专题党课。程骄杰从中央八项规定的历史背景切入，通过“理论解析+数据问诊+实践部署”三维模式，深刻阐释中央八项规定精神核心与实质，直面学校“专业建设”“教师管理”“学生学习”三大领域突出问题，锚定三大发展方向，部署基础工作提升路径。程骄杰指出，针对基础工作提升，一是要主动思考谋发展，直面问题与困难......

​6月26日上午，国家级青年人才、北京航空航天大学航空科学与工程学院党委书记董雷霆教授应邀来访我院交流，并作题为“机体数字孪生关键技术与应用”的学术报告。航空宇航学院院长王晓璐、副院长侯军兴、研究生辅导员周达、科研秘书王芳、学院骨干教师及全体研究生近百人参加了报告会。会议由王晓璐主持。报告中，董雷霆教授系统梳理了国内外机体数字孪生关键技术的研究进展。他以英国“彗星”号客机空难为引，阐述了航空结构安......

6月17日下午，北京航空航天大学博士生导师闫超教授应邀为我院作专题学术报告。本次报告围绕“高超声速飞行器的空气动力学研究与实践”和“航空航天CFD的现状与未来”两大主题展开。航空宇航学院院长王晓璐、研究生辅导员周达、学院教师代表、全体研究生及本科生等近百人参加本次讲座。会议由王晓璐主持。闫教授的报告聚焦高超声速飞行器空气动力学研究。他首先阐述了高超声速飞行器的定义、分类及其成为军事关注热点的原因。报......

近日，河南省教育厅下发《关于公布第六届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛获奖名单的通知》（教高〔2025〕131号）。我院王晓璐教授、代君副教授荣获大赛新工科组二等奖。第六届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛获奖名单（截取）第六届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛省级决赛在河南大学金明校区进行。本次大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，历经学校初赛、省级复赛、省级决赛，最终评选出特等奖50个、一等......

近日，教育部公布了2023年度本科以上中外合作办学机构和项目的评估结果，我校与英国高地与群岛大学合办的飞行器设计与工程专业本科教育项目顺利通过教育部评估。此项目2018年经教育部批准，2019年正式开始招生，是河南省唯一的航空航天类专业中外合作办学项目。该专业以我校“飞行器设计与工程”国家级一流本科专业建设点为支撑，将国内扎实的理论教学优势与欧洲航空安全局在航空工程专业领域的认定标准相结合，严格按照国际化......

​5月30日下午，我院于08B209召开了党委理论学习中心组（扩大）学习会议。会议由学院党委书记吴琳芳主持。首先进行的是集体学习。研究生党支部书记王芳、飞行器设计系主任张昕喆、学生第一党支部书记王记平依次分别领学了《习近平在中共中央政治局第二十次集体学习时强调坚持自立自强突出应用导向推动人工智能健康有序发展》《习近平：激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》及《杨伟：“开挂”的人生 从“学霸”到“歼-......

为帮助2022级学生明确实习目标、做好实习准备，顺利完成从校园到职场的过渡，6月3日下午，我院在07C101召开2022级学生实习动员大会。我院院长助理、飞行器设计系主任张昕喆，学工办主任李怡琼及全体2022级学生参加会议。首先，张昕喆结合当今就业形势指出实习是专业理论与实践相结合的重要环节，是检验学习成果、提升职业素养的宝贵机会，希望同学们能够借助本次实习机会，在实践中积累经验、增长才干。接着，他对本次实习工作......